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·当前位置:方剂世家→重点课程建设效果 |
通过多种形式的教学方法和手段的运用,使学生学习《方剂学》的积极性明显提高,学习的主观能动性增强。其中互动式教学的开展给学生一个表现认知程度和展示能力的空间,通过角色的互换,使学生充分感悟到做一名合格教师的不易,激发其热爱学习、尊重教师的热情,取得了教学相长之实效。方剂学CAI教学课件和操作训练软件在教学中的应用,对于掌握和巩固所学知识、缩短复习所需时间均有很大的帮助,使国家标准考试合格率大有提高,尤其是有助于学生掌握方剂学基本知识并能灵活运用于后续课程的学习之中,该项目曾获得湖南省科技厅、湖南中医药大学的资助,并于2001年获得湖南省省级高等教育研究成果三等奖,湖南省首届高校多媒体教学软件大奖赛二等奖。目前又分别获得湖南省教育厅、湖南省科技厅的资助,开发研制网络环境下的“方剂学多媒体教学系统”。此外,课程建设期间还获得过院级教研成果二等奖2项,院级教研成果三等奖2项,获国家教育部科技成果完成证书1项,省科技进步一等奖1项。1997—1998年度获得湖南中医药大学教学优质三等奖一项。 |
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